程颐名言名句_励志名言名句
程颐名言名句_励志名言名句
励志名言名句。
生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。通过阅读名著,我们会了解到很多名言句子,名人名言是向人们揭示一定道理的话。生活中有哪些名言名言呢?小编特地为大家精心收集和整理了“程颐名言名句”,但愿对您的学习工作带来帮助。
1、做学问的人要先学会怀疑。
2、从经典中探求其理的目的在于实践和应用。
3、易,是变化的意思,随时随地变化来顺从大道的要求。
4、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
5、因情绪激动去赴死很容易,无所畏惧地为正义而牺牲就比较难。
6、人有意识地为公,其实就是私心。
7、人静之后可以见到万物自然都有生机勃勃的春意。
8、凡是事物都有本和末,本末是一体的,不可以把本末分开为两段。
9、世间的事情虽然很多,但都是人与人之间的事。
10、心有主见,就能不被外物所牵动。
11、积学于已,以待用也。
12、圣人的话,如果说远就像是在天上,如果说近就像是在地上。
13、学者须知识仁,仁者浑然与物同体,义、礼、知、信皆仁也。
14、用说话谨慎来修养他的德行,用饮食有节来修养他的身体。
15、君子求学问为了自己增长知识,小人求学为了迎合别人的爱好。
16、做官容易失去人的理想和抱负。
17、事之当革,若畏惧而不为,则失时为害。
18、积学于已,以待用也。
19、天和人是一体的,相互之间没有什么分别。
20、本性就是天理。天下的理,推究其根源,没有不是善的。
21、教人末见意趣,必不乐学。
22、人心的发动,是用语言来表达的。
23、做学问的方法没有什么窍门,知道错误,赶紧改正错误罢了。
24、古之教人,无一物不使之诚心。
25、要使内心平静,不受来自外部事物的干扰,就应该虽接触事物,却不执著、留恋于任何事物。
26、学者必求师,从师不可不谨也。
27、凡是解读经典与别人有所不同,没什么害处。但是关键的地方不能不一样。
28、不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。
29、独处而静思者非难,居广而应天下者为难。
30、言语须是含蓄而有余意。
31、一草一木都有它的道理。
32、大抵尽仁道,即是圣人。
33、心志使气发动的情况十之有九,气使心志动摇的十之有一。
34、人的心本来是空虚的,应对万物而不留痕迹。
35、身体里面还有个真身就当他是心。
36、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。
37、君子为人处世,如果事情对义没有什么伤害,顺从低俗的做法是可以的;如果对义有害处,就不能顺从。
38、吾学虽有所受,天理二字却是自家体贴出来。
39、孔子的言语句句是出自自然,孟子的话句句是出自事实。
40、太强必折,太张必缺。
41、如果不明事理,那么动就不知道往哪里去;如果不动,那么即使明白事理也没有用处。
42、热极生风,穷极思变。
43、君子做事依据天理而行,所以常常心情舒畅、安泰;小人做事被物欲所奴役,所以会有很多的忧愁、悲伤。
44、人无忠信,不可立世。
45、为政之道,以顺民心为本。
46、良知良能,都不是从哪里学来的;是出自于天性和本能,不是依赖人力所能达到的。
47、人有欲望就会失去刚强,如果刚强就不会屈服于欲望。
48、学贵信,信在诚。诚则信矣,信则诚矣。
49、为政之道,以顺民心为本。
50、无人欲即皆天理。
51、每个人都各自有自己的长处,如果能避开短处而选择人的长处,都可以任用。
52、学者求学一定要务求实际,不要过早靠近名利才对。
53、君子教育学生是有次序的,先从小的、近的事情和道理教导他们,然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
54、了解了它就一定喜欢它,喜欢它就要追求它,追求它就一定要得到它。
55、学者必求师,从师不可不谨也。
56、凡为人言者,理胜则事明,气盛则招拂。
57、君子莫进于学,莫止于画,莫病于自足,莫罪于自弃。
58、即使是天下的公事,如果用私心去办理,就是私事了。
59、学者须要会疑。
60、评价圣人的本质没有什么差别,但是评价他们有为的事业功绩就会有差别。
61、言不贵文,贵于当而已,当则文。
62、学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。
63、不偏不倚叫做中,守中不变叫做庸。
64、不可巧言令色,曲从苟合,以求人之与己也。
65、凡能在日常生活中学得人情世事,就是获得了人生最高真谛。
66、滋润养育自身一定要用诚敬,求学的目的就在于获得知识和学问。
67、学问来源于思考。
68、去不仁则仁存。
69、做学问的人不可以不通达人情世故。
70、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。
71、想要为自己谋得私利,必定伤害别人的利益,所以会招来很多的怨恨
72、一个中字最难理解,必须是默默的理解,靠心来领悟。
73、孟子的行善和养气的学说,都是前世的圣人们所没有阐发过的。
74、人无忠信,不可立于世。
75、圣人不敢有忘记天下百姓的仁德之心。
76、懈意一生,便是自弃自暴。
刘伯承名言名句(名句推荐)
1、猛士不带剑,威武岂得伸?
2、集中指挥用于打死猪,分散指挥用于打野猪。
3、打蛇要先打头,一下子致它于死地。
4、不管马蹄子甩得多厉害,终属黔驴之技,免不了被老虎吃掉。
5、尊师重道,虚心学习。
6、敌人要一个一个打,先打掉一个,再打掉另一个,然后再打掉第三个。
7、我们打仗,就是要先捡软的打。你要先打硬的,打不下来,结果那些软的也变成硬的了。先打软的,软的消灭了,结果那些硬的也变成软的了。
8、天下武功,唯快不破。
9、对付敌人要发挥主观能动性,要牵牛宰牛,不要顶牛。因为顶牛是消耗战,是不聪明的战术。假若和敌人牛抵角,最多也不过是把敌人打退而已。而战术的全部结晶是为了消灭敌人的有生力量。
10、五个指头按五个跳蚤,结果一个都抓不到。你拿一只手去捉一个跳蚤,就会把它捏得粉碎。
11、离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。
12、有要战斗力,精神要十足!
13、雷公打豆腐,专捡软的欺。
14、饭要一口一口吃,不要想一口吃成个大胖子。
15、勇敢的战士不惧怕任何困难,训练场上汗水流得再多,()不过是几滴水,比起在战场上流血,那是多么微不足道!
16、大丈夫,当仗剑拯民于水火。
17、切不可教条主义的按本宣科。
18、离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。
19、治军必先治校。
20、要以我们的重点对付敌人的弱点。牛抵角的战术是非常糟糕的。马的战术比牛的战术高明。狼的战术又比马的战术高明。
21、思想斗争的开展是培养正气压倒邪气。
郁达夫名言名句(名句推荐)
1、人生究竟是悲苦的结晶!
2、没有情感的理智,是无光彩的金块,而无理智的情感,是无鞍镫的野马。
3、说秋月不如春月的毕竟是只解欢娱不解愁的女孩子们的感觉,像我们男子,尤其是到了中年的我们的男子,恐怕到得春来,总不免有许多懊恼与愁思。
4、秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
5、艺术家是美的事物的创造者。
6、年去年来,花月风云的现象自是一度一番,从前常常如此,将来也绝不会改变的。
7、不是尊前爱惜身,佯狂难免假作真。曾因酒醉鞭名马,生怕多情累美人。
8、人类的所以能进步,国家的所以能富强,社会的所以能安定,根本就都在于政治。
9、这世界真大呀!那宽广的水面!那澄碧的天空!那些上下的船只,究竟是从哪里来,上哪里去呢?
10、我觉得人生一切都是虚幻,真真实在的,只有伱说的凄切的孤单,倒是我们人类从生到死味觉到的唯一的一道实味。
11、茫茫的长夜,耿耿的秋星,()都是伤心的种子。
12、知识我也不要,名誉我也不要,我只要一个能安慰我体谅我的心。一副白热的心肠!从这一副心肠里生出来的同情!
13、她的一刻也离不得爱,一刻也少不得一个依托之人的心,于半年多的久渴之后,又重新燃烧起来,比从前更加猛烈地,更强烈地放起火花来。
张载名言名句(名句推荐)
1、不知疑者只定不便实作,则实作则须有疑,必有不行达理疑也,在可疑而不可疑不曾学,学则须疑,守旧无功。
2、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
3、礼反其所自生,乐乐其所自成。
4、天地之气,虽聚散、攻取百涂,然其为理也顺而不妄。
5、立本既正,然后修持。修持之道,既须虚心,又须得礼,内外发明,此合内外之道也。
6、以爱己之心爱人则尽仁。
7、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
8、形而后有气质之性,善反之同天地之性存焉。人之刚柔缓急,有才与不才,气之偏也。
9、天无心,心都在人之心。一人私见固不足尽,至于众人之心同一则却是义理,总之则却是天。
10、教者如洪钟,洪钟未尝有声,由叩乃有声。
11、贫富不均,教养无法,虽欲言治,皆苟而己。
12、圣人文章无定体,诗、书、易、礼、春秋,只随义理如此而言。
13、见闻之知,乃物交而知。
14、古之能知诗者,惟孟子为以意逆志也。
15、诚明所知,乃德良知,非闻见小知而已。
16、学之行之而复疑之,此习矣而不察者也。故学礼所以求不疑,仁守之者在学礼也。
17、礼不必皆出于人,至如无人,天地之礼自然而有,何假于人?
18、贫富不均,教养无法,虽欲言治,皆苟而己。
19、在可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。
20、清则无碍,无碍故神;反清为浊,浊则碍,碍则形。
21、人多是耻于问人。假使今日问于人,明日胜于人,有何不可?
22、天资美不足为功;唯矫恶为善,矫惰为勤,方是内功。
23、百姓足,君孰与不足!百姓不足,君孰与足!
24、古之小儿,便能敬事长者,与之提携,则两手奉长者之手,问之,掩口而对。
25、礼所以持性,盖本出于性,持性,反本也。
26、太虚无形,气之本体。其聚其散,变化之客形尔。
27、论学则必期于圣人,语治则必期于三代,至于进为之方,设施之术,具有节级,凿凿可行,非徒托诸空言者。
28、此天地之仁也。仁人则须索做,始则须勉勉,终则复自然。
29、学者既知此心,且择所安而行之己不愧。
30、使蒙者不失其正,教人者之功也。
31、心既虚则公平,公平则是非较易见,当为不当为之事自知。
32、欲事立须是心立,心不钦则怠惰,事无由立,况圣人诚立,故事无不立也。
33、不尽材,不顾安,不由诚,皆是施之妄也。教人至难,必尽人之材,乃不误人。观可及处,然后告之。
34、常人教小童亦可取益。绊已不出入,一益也。授人数次,己亦了此文义,二益也。对之必正衣冠、尊瞻视,三益也。尝以因己以坏人之材为之忧,则不敢堕,四益也。
35、人人有利欲之心,与学者正相背驰,故学者要寡欲。
36、心苟不忘,则虽接人事即是实行,莫非道也,心若忘之,则终身由之,只是俗事。
37、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
38、今人为学,如登山麓,方其迤俪之时,莫不阔步大走,及到峭岭之处便止,须是要刚决果敢以进。
39、学者行礼时,人不过以为迂。彼以为迂,在我乃是径捷,此则从吾所好。
40、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。
41、诚意而不以礼则无征,盖诚非礼无以见也。
42、在可疑而不疑者,不曾学。学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之出。自若安坐,则何尝有疑?
43、于无疑处有疑,方是进矣。
44、拂去旧日所为,使动作皆礼,则气质全好。
45、道要平旷中求其是,虚中求出实,而又博之以文,则弥坚转诚。
46、大中,天地之道也;得大中,阴阳鬼神莫不尽之矣。
47、百货亦有全不售时,官则出钱以留之,亦有不可买时,官则出而卖之,官亦不失取利,民亦不失通其所滞而应其所急。
48、义理有疑则濯去旧见,以求新意,心中苟有所闻,即命名札记,不思则还塞之矣?更须和朋友之助。
49、天地之道要一言而道尽亦可,有终日善言而只在一物者,当识其要,总其大体,一言而乃尽尔。
50、君子不必避他人之言,以为太柔太弱。
51、人谓已有知,由耳目受也。
52、知之而不信而行之,愈于不知矣,学者须得中道乃可守。
53、圣人未尝有知,由问乃有知。
54、人之好强者,以其所知可也。所知多则不自强满。学然后知不足;有若无,实若虚,此颜于之所以进也。
55、此非可以聪明思虑,力所能致也。然而得博学于文,以求义理。
56、有急求义理复不得,于闲暇有时得。益意乐则易见,急而不乐则失之矣。
57、学者欲其进,须钦其事,钦其事则有立!有立则有成;未有不钦而能立;不立则安可望有成!
58、蒙以养正,使蒙者不失其正,教人者之功也。
59、有志于学者,更不论气之美恶,只看志如何!匹夫不可夺志也,惟患者不能坚勇。
60、盖稍不敬事,便不忠信,故教小儿,且先安详恭敬。
61、形而后而有气质之性,善反之,则天地之性存焉。
62、蒙以养正,使蒙者不失其正,教人者之功也。
63、古之小儿,便能敬事长者,与之提携,则两手奉长者之手,问之,掩口而对。盖稍不敬事,便不忠信,故教小儿,且先安详恭敬。
64、人多言安于贫贱,其实只是计穷力屈,才短不能营画耳,若稍动得,恐未肯安之。
65、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。
66、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
67、若心但能弘大,不谨敬则不立;若但能谨敬而心不弘大,则入于隘,须宽而敬。
68、学者所志至大,犹恐所得浅,况可便志其小,苟志其小,志在行一节而已,若欲行信亦未必能信。
69、穷理亦当有渐。见物多、穷理多,如此可尽物之性。
70、德性所知,不萌于见闻。
71、人一能之,己百之,人十能之,己千之。
72、古乐不可见,盖为今人求古乐太深,始以古乐为不可知。
73、如只据己之闻见,所接几何?安能尽天下之心?所以欲其尽也。
74、以爱己之心爱人,则尽仁。
75、于不疑处有疑,方是进矣。
76、以有限之心,止可求有限之事;欲以致博大之事,则当以博大求之,知周乎万物而道济天下也。
周瑜名言名句(名句推荐)
1、驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病。此数四者,用兵之患也,而操皆冒行之。()将军擒操,宜在今日。瑜请得精兵三万人,进住夏口,保为将军破之。
2、生活是一件平常的事情,哪有那么多传奇。
3、大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。
4、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。
5、操虽托名汉相,其实汉贼也。将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东,地方数千里,兵精足用,英雄乐业,尚当横行天下,为汉家除残去秽。
6、痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱。
7、丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!
8、恐蛟龙得云雨,终非池中物也。
9、我不喜欢你哭,等你不哭了,我再放手。
10、年轻时躺在玫瑰上,年老时就会躺在荆棘上。
11、丈夫处世兮,立功名;立功名兮,慰平生;慰平生兮,吾将醉;吾将醉兮,发狂吟。
12、我想要把你的事情放在比我生命更前面的位置。
13、今曹操新折衄,方忧在腹心,未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀,得蜀而并张鲁,因留奋威固守其地,好与马超结援。瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。
14、大英雄生当豪杰死亦鬼雄,如不拔剑建国立业,岂不愧对先父之灵?
15、你,你终于肯承认是我的夫人了!
16、将者贵在知敌虚实,而后避实而击虚。
17、人的后半生是让前半生点亮的。
18、丈夫处世兮,立功名;立功名兮,慰平生;慰平生兮,吾将醉;吾将醉兮,发狂吟。
19、即生瑜,何生亮!
20、心境善,事事皆善;心境美,事事皆美。
21、专注,当敌人越张狂的时候,就要更加专注,有专注力的能用小石头砸死一个巨人。
22、况操自送死,而可迎之耶?
23、揽二乔于东南兮,乐朝夕之于共。
林徽因名言名句(名句推荐)
1、到那天一切都不存留,比一闪光,一息风更少痕迹,你也要忘掉了我曾经在这世界里活过。
2、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便寂静安然。如果可以,请让我预支一段如莲的时光,哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇,无从知晓。但我知道。
3、我情愿化成一片落叶,让风吹雨打到处飘零;或流云一朵,在澄蓝天,和大地再没有些牵连。
4、抱紧那伤心的标志,去触遇没着落的怅惘;在黄昏,夜班,蹑着脚走,全是空虚,再莫有温柔。
5、爱的,不爱的。一直在告别中。
6、你给了我生命中不能承受之重,我将用我的一生来报答你。
7、那一晚我的船推出了河心,澄蓝的天上托着密密的星。那一晚你的手牵着我的手,迷惘的星夜封锁起重愁。那一晚你和我分定了方向,两人各认取个生活的模样。
8、你展开象个千辨的花朵!鲜妍是你的每一瓣,更有芳沁,那温存袭人的花气,伴着晚凉:我说花儿,这正是春的捉弄人,来偷取人们的痴情!
9、如果那时候我的眼泪曾不自主地溢出睫外,我知道你定会原谅我的。你应当相信我不会向悲伤投降,什么时候我都相信倔犟的忠于生的,即使人生如你低下所说:就凭那精窄的两道,就算是轨,驼着这份重,梦一般的累堕!
10、你又学叶叶的书篇随风吹展,揭示你的每一个深思;每一角心境,你的眼睛望着我,不断的在说话:我却仍然没有回答,一片的沉静永远守住我的魂灵。
11、忘掉曾有这世界;有你;哀悼谁又曾有过爱恋;落花似的落尽,忘了去这些个泪点里的情绪。
12、记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花
13、这一定又是你的手指,轻弹着,在这深夜,稠密的悲思;我不禁颊边泛上了红,静听着,这深夜里弦子的生动。一声听从我心底穿过,忒凄凉我懂得,但我怎能应和?生命早描定她的式样,太薄弱是人们的美丽的想象。除非在梦里有这么一天,你和我同来攀动那根希望的弦。
14、任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间都可以被替代。但是你不能无力自拔。
15、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
16、笑的是她惺松的鬈发,散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑诗的笑,画的笑:云的留痕,浪的柔波。
17、人间的季候永远不断在转变,春时你留下多处残红,翩然辞别,本不想回来时同谁叹息秋天!
18、忘掉曾有这世界;有你;哀悼谁又曾有过爱恋;落花似的落尽,忘了去这些个泪点里的情绪。
19、答案很长,我准备用一生的时间来回答,你准备要听了吗?
20、笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的旋涡。(经典语录)艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑神的笑,美的笑;水的映影,风的轻歌。
21、如果我的心是一朵莲花,正中擎出一枝点亮的腊,荧荧虽则单是那一剪光,我也要它骄傲的捧出辉煌。
22、消沉,慈净那一天一闪冷焰,一叶无声的坠地,仅证明了智慧寂寞,孤零的终会死在风前!
23、你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
24、我爱这雨后天,这平原的青草一片!我的心没底止的跟着风吹,风吹:吹远了香草,落叶,吹远了一缕云,像烟像烟。
秋瑾名言名句(名句推荐)
1、成败利钝不计较,但持铁血报祖国。
2、画工须画人中龙,为人须为人中雄。
3、若无子期耳,总负伯牙心。
4、如许伤心家国恨,那堪客里度春风。
5、登天骑白龙,走山跨猛虎。叱咤风云生,精神四飞舞。
6、人生处世,应当匡救时局的艰危,以实现自己的抱负,怎么能为柴米油盐等家庭琐事了此一生呢?
7、算平生肝胆,不因人热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
8、死生一事付鸿毛,人生到世方英杰。
9、秋風秋雨愁煞人。
10、中流砥柱,力挽狂澜,具天才,立大业,拯斯民于衽席,奠国运如磐石,非大英雄无以任之。
11、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
12、身不得,男儿列,心却比,男儿烈!
13、金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。
14、白云斜挂蔚蓝天,独自登临一怅然。欲望家乡何处似?乱峰深里翠如烟。
15、水激石则鸣,人激志则宏。
16、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。
17、岭梅开候晓风寒,几度添衣怕倚栏。()残菊犹能傲霜雪,休将白眼向人看。
18、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
19、拚得十万头颅血,须把乾坤力挽回。
竺可桢名言名句(名句推荐)
1、一个学校实施教育的要素,最重要的不外乎教授的人选,图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中,教授人才的充实,最为重要。
2、大学的最大目标是在蕲求真理,要蕲求真理,必得锻炼思想,使人人能辨别真伪是非。
3、研究科学之目的,固在探求真理,并非专重应用。但应用科学方法,利用厚生,至国家之富强之境,固亦不可忽视。
4、排万难冒百死以求真知。
5、科学的方法,公正的态度,果断的决心,都应该在求学时代养成和学习的。
6、教育的发达,学风的优良,在人不在屋,所谓斯是陋室,惟吾德馨。
7、要做将来的领袖,不仅求得一点专门的知识就足够,必须具有清醒而富有理智的头脑,明辨是非而不徇利害的气概,沉思远虑,不肯盲从的习惯,而同时还要有健全的体格,肯吃苦耐劳,牺牲自己努力为公的精神。这几点是做领袖所不可缺乏的条件。
8、大自然即是一册完好教本,一粒花种种入于地,由发芽而至成长、开花、结子,若日日注意考察其生长状况,则所得何尝不胜读一册自然教本也。
9、大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。()仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了。其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
10、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,探求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。
11、科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
12、科学家的态度,应该是知之为知之,不知为不知,丝毫不能苟且。
13、若侧重应用的科学,而置纯粹科学、人文科学于不顾,这是谋食而不谋道的办法。
14、科学精神就是只问是非,不计利害。这就是说,只求真理,不管个人的利害,有了这种科学的精神,然后才能够有科学的存在。
15、我们人生的目的是在能服务,而不在享受。
16、现在的世界是竞争的世界,如果一个民族还是一味以享受为目的,不肯以服务为目的,必归失败。
17、凡是真知灼见的人,无论社会如何腐化,政治如何不良,他必能独行其是。
18、科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
19、教育的目的,不但是在改进个人,还要能影响于社会。
20、大学教育之目的,在于养成一国之领导人材,一方提倡人格教育,一方研讨专门智识,而尤重于锻炼人之思想,使之正大精确,独立不阿,遇事不为习俗所囿,不崇拜偶像,不盲从潮流,惟其能运用一已之思想,此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
21、思想同与肌肉,多予训练,并能发达。
22、科学可以左右一个社会的环境,同时一个社会的环境也可以影响科学的存亡盛衰。
23、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。
24、科学的目标是在求真理。真理所在,虽蹈危履险以赴之,亦所不释。
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