​赞美少年的名言70句

赞美少年的名言70句

一、英雄出于少年——（民谚）

二、人生莫惧少年贫。——曾国藩

三、少年好学，将成大器。——书摘

四、要忠于少年时的梦想。——席勒

五、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅

六、少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈

七、少年好学，将成大器。——（佚名）

八、少年负壮气，奋烈自有时。——李白

九、青春须早为，岂能长少年。——孟郊

十、花有重开日，人无再少年——（民谚）

十一、花有重开日，人无再少年。——关汉卿

十二、不怕少年苦，只怕老来穷。——（佚名）

十三、天地最有情，少年莫浪投。——（陈毅）

十四、少年乐相知，衰暮思故友。——（韩愈）

十五、少年负壮气，奋烈自有时。——（李白）

十六、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

十七、光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。——高明

十八、同学少年多不贱，五陵衣马尽轻肥。——杜甫

十九、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白

二十、少年安得长少年，海波尚变为桑田。——李贺

二十一、少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。——李贺

二十二、春花不红不如草，少年不美不如老。——袁枚

二十三、为学应须毕生力，攀登贵在少年时。——苏步青

二十四、好事尽从难处得，少年无向易中轻。——李咸用

二十五、少年乐新知，哀暮思故友。——（（唐）韩愈）

二十六、少年恃险若平地，独倚长剑，凌清秋。——顾况

二十七、少年辛苦终身事，莫向光阴情寸功。——杜荀鹤

二十八、光阴似箭催人老，日月如移越少年。——（高明）

二十九、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——唐˙杜荀鹤

三十、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——（（明）于谦）

三十一、光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。——（（元）高明）

三十二、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——（（唐）杜荀鹤）

三十三、少年爱在口上，中年人爱在行动，老年人爱在心中。——培根

三十四、少年人在乎大小，青年人在乎长短，老年人在乎软硬。——李敖

三十五、少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。——（徐志摩）

三十六、初遇岸芷，慕夏十七岁，已是风华初俱的翩然少年。——（乐小米）

三十七、古人学问无遗力，少壮工夫老始成——宋˙陆游《冬夜读书示子聿》

三十八、青少年是人生发展最重要的时期。——（威·柯珀）

三十九、好事尽从难处得，少年无向易中取——（唐·李成用）

四十、什么是伟大的一生？少年时的志愿在寿终前得以实现就是伟大的一生。——维尼

四十一、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索

四十二、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

四十三、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来，庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。——杜甫

四十四、月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋，三声欲断疑肠断，饶是少年今白头。——杜牧

四十五、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——（（宋）朱熹）

四十六、少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。——张履祥

四十七、爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。——（卢梭）

四十八、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声——（宋·朱熹）

四十九、劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝——（唐·无名氏）

五十、婴儿要奶嘴，儿童都馋嘴，少年会顶嘴，青年想亲嘴，中年总多嘴，老年全碎嘴，死后才闭嘴！——周立波

五十一、少年得志是人生的不幸。它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；不论干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫

五十二、韩寒老实说作品也不行，整个80后没有立得住的作品，都别吹NB了，不过少年意气写些东西而已。——王朔

五十三、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

五十四、世界上又哪里存在没有其自身问题的十六岁少年呢？在这个意义上，在我走近世界的同时，世界也走近了我。——村上春树

五十五、少年的时候，我疯狂的喜欢，带你走这三个字。现在，你再也不会率性的让任何人带你走。由于我与你学会了，自己走。——席慕容

五十六、父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承认孩子的人格。青少年不良行为的种子，最初就是从这里萌芽的。——池田大作

五十七、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

五十八、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——（佐藤春夫）

五十九、一个人在少年得意，未必是福，而少年时的折磨，却往往使得日后能有更大的成就。一块美玉，不经琢磨，不能成器，人之一生，何尝不是如此？——古龙

六十、少年常吟蜀道难，畏似天梯不可攀，如今霜雪驻双鬓，始知蜀道在人间；登阶步步背心力，面前依旧百重山，人生真谛君若解，应如挑夫莫不言。——冯骥才

六十一、凡少年人看病，心中必谓天下无死症，如有死者，总由我功夫不到，一遇难处，遂打起精神，与他格算，必须万全而后止。学医者，不可无此种兴会。——曹仁伯

六十二、这个少年从来都不需要督促，不但每天训练的刻苦，而且待人非常温和，对每个人都很好，当这些和他一起训练的小伙伴们请他帮忙的时候他从不拒绝。——唐家三少

六十三、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗

六十四、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——（苏霍姆林斯基）

六十五、大家只看不良少年问题，却忘了看不良老年问题。不良少年的许多问题，其实是不良老年引起来的。古今中外，从来没有像***集团这么多的不良老年密集在一起，从来没有！——李敖

六十六、在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯

六十七、人类往往少年老成，青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较，因而觉得受挫，好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过去了。——三毛

六十八、金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士……——莎士比亚

六十九、我还记得，在我年轻的时候，有一位市长控诉了几个作家，说他们竟然想动摇基督教和法律秩序的基础。有一位作家甚至替**行为作辩护。想起来真是可怕！经过详细的了解，才知道这位市长指的是《少年维持烦恼》。——黑格尔

七十、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤到少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣，没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基